Metafísica, mecanicismo y ciencias de la complejidad: una síntesis entre conocimiento, vida y naturaleza (a partir de la obra de Carlos Eduardo Maldonado)

Resumen

Este trabajo propone una lectura filosófica y epistémica de tres grandes momentos del pensamiento occidental —la metafísica, el mecanicismo y las ciencias de la complejidad— concebidos no como rupturas lineales, sino como fases en espiral de un mismo proceso de síntesis vital. Desde una perspectiva relacional y no-lineal, inspirada en el pensamiento del Dr. Carlos Eduardo Maldonado, se sostiene que las ciencias de la complejidad representan un giro civilizatorio por su carácter sintético, organicista y femenino, al integrar el conocimiento como una actitud de vida y no meramente como acumulación de datos. El texto explora las implicancias cognitivas, éticas, educativas y políticas de este paradigma, estableciendo un contraste entre la lógica mecanicista del sistema educativo y una pedagogía compleja centrada en la libertad, la creatividad y el desarrollo integral. Se argumenta que la superación de los dualismos clásicos —razón/emoción, izquierda/derecha, masculino/femenino— pasa por una síntesis orientada por el cuidado de la vida, articulando orden y libertad como umbrales complementarios. Finalmente, se plantea la posibilidad de una convergencia estratégica entre las ciencias de la complejidad y el pensamiento político, como base para una reforma cultural profunda en los ámbitos de la salud, la educación y la organización social. El conocimiento, entendido como proceso vivo, se convierte así en fundamento para una nueva ética civilizatoria.