Alonso Salas, Angel, Universidad Nacional Autónoma de México, México

• Vol. 9, Núm. 18 (2022) - Reseñas
  El quehacer y sentido de las tradiciones en la filosofía de la educación
  Resumen  PDF

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IXTLI: Revista Latinoamericana de Filosofía de la Educación
http://revista.ixtli.org 

ISSN: 2408-4751